Значение опытов над собаками

Получайте наши статьи в мессенджерах    

  Время на чтение: 5 минут

Читайте в статье:

История о выдающемся собаковеде и академике Иване Петровиче Павлове (1849-1936) из учебника биологии для 9-го класса всё ещё призывает слабые воспоминания. В нашей памяти мелькают такие понятия, как «опыты» и "рефлекс", "условия" и даже такой термин, как "фистула". И все же мало кто сможет подробно рассказать о сути экспериментов Ивана Петровича с животными и о том, какие открытия они принесли в области медицины и психологии.

Сначала мы кратко хотим рассказать биографию этого удивительного человека.

Иван Петрович Павлов родом из Рязани. Там и сейчас находится его музей-квартира. В конце XIX века, несмотря на бурное развитие различных научных областей, не все они двигались в правильном направлении. Особенно все, что касалось анатомии и физиологии живых организмов.

И.П. Павлов сначала сосредотачивал свой фокус внимания на изучении и исследованиях особенностей физиологии пищеварения, учитывая множество экспериментов на животных. Позднее он сделал несколько значимых открытий, которые позволили ему впервые описать, как реагирует живой организм на внешние или внутренние раздражители. Эти реакции Павлов назвал «рефлексами». Также он разделил их на «условные», которые появляются в процессе развития организма и «безусловные» или врожденные. Так было положено начало глубокому изучению нервной системы не только животных, но и человека и самой сути всех наших психоэмоциональных ответов и реакций.

Основная часть работы ученого была связана с Санкт-Петербургом, в частности, с Институтом экспериментальной медицины. На его основе Павлов проводил уникальные для своего времени исследования и эксперименты. В 1904 году он стал первым российским лауреатом Нобелевской премии и получил признание в мировом масштабе.

Значение подопытных собак.

Собаки играли ключевую роль во всех экспериментах, которые проводил Иван Петрович и его последователи. Животных подвергали операциям, и, к сожалению, не все они выживали. Впрочем, Павлов не был жесток по отношению к животным и глубоко переживал, если какой-то из питомцев погибал на операционном столе. По его словам, «собаки были настолько преданы, что им не приходилось заставлять их идти на операцию: они будто понимали важность своей роли в науке и добровольно соглашались».

В Институте экспериментальной медицины существует легендарная "Башня молчания", окутанная мрачными легендами. Именно здесь Павлов проводил свои эксперименты, где абсолютная тишина была обязательным условием. Внешние раздражители не должны были отвлекать собак от сигналов, которые подавали исследователи. Полная изоляция животных и слабое освещение в камере вызывало мрачные и депрессивные мысли у некоторых чувствительных людей.

Как проходил опыт.

Собаку помещали в специальный станок и осторожно закрепляли её ремнями, чтобы предотвратить её побег. Сам Иван Петрович Павлов находился в соседней комнате, где подавал сигналы с помощью звука, кормил животных и следил за их реакциями и поведением через перископ. Вся концентрация собаки должна была быть направлена исключительно на сигналы исследователя: они использовали специальное устройство для включения лампочки и подачи корма,  при которых было необходимо нажать на грушу или педаль. Чтобы более подробно понять и изучить, как устроен процесс пищеварения у животных, Павлов сначала одновременно подавал сигнал с помощью света и корм, а затем ограничивался только сигналом. Он заметил, что со временем у собаки начинается выделение слюны, даже если корма после сигнала не было. Через фистулу в желудке животного был выведен желудочный сок, который выделялся в результате условнорефлекторной реакции, и его количество оценивалось.

Однако идея фистулы не сразу была успешно реализована. Если желудочный сок животного выделялся в брюшной полости, это приводило к смерти животного из-за высокой концентрации сока. Так фистула стала наиболее предпочтительным и щадящим методом, который позволил оценить, как работает пищеварительная система животного и какова её связь с нервными и психическими реакциями на внешние раздражители, такие как свет или звук, а также присутствие или отсутствие корма.

Таким образом, появление слюны и желудочного сока были проявлениями условных рефлексов или реакций на различные раздражители извне. Иногда эти реакции происходили даже без наличия пищи, так как в них вовлекались психологические аспекты, в совокупности с условной готовностью животного к получению пищи.

Позже ученый заметил такие же реакции своих питомцев и на другие раздражители. Например, на свои собственные шаги. Собаки ожидали еду, и понимали, что могут получить ее от своего хозяина. Так они начинали реагировать на разные сигналы. Это стало одним из факторов, побудивших Павлова глубоко изучать не только процессы пищеварения, но и нервную активность. Впоследствии прогрессивные ученые того времени, в отличие от идеалистических психоаналитиков и немецких романтиков, установили тесную связь между психическими и физиологическими процессами в организме всех живых существ, включая человека.

Объяснение опыта.

Давайте попробуем представить эксперимент Ивана Петровича в более простых словах, избегая глубоких научных деталей. Допустим, у нас есть Павлов, стоящий перед собакой и звонящий в колокольчик. После этого он кормит собаку и повторяет этот опыт несколько раз, чтобы учить собаку. Но однажды после звонка в колокольчик собака не получает еду. Но при этом у нее выделяется слюна и желудочный сок, и собака начинает слюниться и проявлять готовность к приему пищи.

Итак, "эффект собаки Павлова" стал отправной точкой для развития теории обусловливания в психофизиологии. Другими словами, стимул, который изначально был нейтральным и не влиял на психофизиологические процессы в мозге живого существа, после ряда экспериментов может стать сигналом, который непосредственно влияет на появление определенной реакции. Этот процесс приводит к формированию сложной условной реакции, которую животное (или человек) проявляет регулярно.

Именно этот процесс, при котором нейтральный стимул становится значимым сигналом и вызывает стойкую реакцию, положил начало развитию психологии как серьезной науки.

Для людей, не увлеченных наукой, не всегда понятна степень ее важности для человечества. Для них эксперименты Павлова и его учеников могут показаться жестокими и садистскими. Если почитать комментарии пользователей в интернете под статьями о Павлове, можно встретить множество агрессивных высказываний. Действительно, в ходе лабораторных исследований животные погибали. Однако, как уже упоминалось, Павлов очень заботился о благополучии своих собак и старался поддерживать их в хорошем здоровье, кормя и леча от различных болезней.

С течением времени, когда Павлов начал использовать фистулу, большее количество животных не страдали, выживаемость в лабораториях повысилась. Многие собаки оставались с Павловым до старости. Благодаря этим экспериментам и исследованиям с их участием наука получила свое развитие и то, что мы имеем сейчас, делают их вклад в науку полностью оправданным.

В Рязани существует мемориальное чучело одной из собак Павлова, созданное в память о наших четырехногих друзьях. Кроме того, на территории Института экспериментальной медицины на Аптекарском острове в Санкт-Петербурге есть памятник с фонтаном, установленный в честь научных исследований и опытных животных.

Поэтому в среде психотерапевтов, психологов и других врачей часто используется фраза: "Слухи о жестокости экспериментов с собаками Павлова сильно преувеличены, так как его питомцы могли позавидовать сотням бездомных собак в Петербурге". Роль животных для развития науки в большей степени стоит оценивать положительно, несмотря на агрессивные высказывания людей, которые недооценивают вклад в развитие общего будущего.