Ребенка буллят. Что делать?

Получайте наши статьи в мессенджерах    

  Время на чтение: 7 минут

Читайте в статье:

•Типы буллинга

•Влияние травли

•Участники буллинга

•Травля среди сверстников

•Признаки травли

•Наблюдатели травли

•Как поступить при подозрениях буллинга

•Как поступить родителям

•Что могут предпринять родители

•Что запрещено родителям

•Что делать родителю агрессора

Родители часто сталкиваются с проблемой насмешек над ребенком. И что с этим делать, не все представляют. Буллингом называются различные издевательства над человеком, причиняющие страдания. Цель – нанести эмоциональный, физический вред. Нельзя терпеть проявления травли. Расскажем понятие буллинга, и как определить, если ребенок молчит. Пошаговое руководство поможет восстановить доверие ребенка и остановить травлю.

Типы буллинга

С издевательством и троллингом можно столкнуться везде – в школе, по дороге, в сети интернета. Инициатор пытается повысить собственную самооценку за счет унижения других. Применяя различные методы, ощущается власть над человеком слабее. Унижения и страх – основные составляющие буллинга.

Всего различают 8 типов травли

• Бойкот – человек оказывается огорожен от общих интересов коллектива;
• Присоединение других участников – не обязательно быть инициатором;
• Вербальная травля – обзывания, насмешки, угрозы;
• Бодишейминг – высказывания, касающиеся внешнего вида, размеров, формы тела;
• Физические – использование грубой силы, определенные жесты, унижающие собственное достоинство;
• Сексуальные-компрометирующие шутки, жесты, сплетни, фотошоп;
• Кибербуллинг – травля через социальные сети, смс, чаты;
• Нейтральная позиция – понимать, что над кем-то издеваются и не помочь.

Влияние травли

Любые проявления буллинга оказывают сильное воздействие на психику потерпевшего различного возраста. Травля задевает все стороны жизни. Нарушается сон, человек не может посещать определенные общественные места. Возникает неуверенность в себе, тревожность, снижается самооценка, возникает депрессивное состояние. У ребенка, подростка могут возникнуть суицидальные мысли, ощущение никчемности своего существования. Ребенок отказывается посещать школу, выходить на улицу.

Страдает от буллинга не только человек, на которого он распространяется. Отрицательные последствия возможны у других участников, вовлеченных лиц и просто наблюдателей. Дети понимают, что стать жертвой могут они сами.

Участники буллинга

Важно выяснить, кто из детей может стать агрессором, который нападает на более слабых. А также, кто подвержен особому риску стать жертвой травли. Исследования психологов предоставляют основания для конкретных выводов

Агрессоры

Часто травля заранее подготовленная. Выбирается жертва, компромат на нее. Преследуются четкие цели и злой умысел. Метод называется проактивной травлей. Активные участники обладают развитыми навыками коммуникации, мироощущением, хорошо улавливают эмоции других людей. Однако им сложно поставить себя на место жертвы.

Существует травля другого типа. Реактивная – участник не понимает ощущения и эмоции остальных людей, имеет плохо развитые социальные навыки. Характер отличается импульсивностью, вспыльчивостью, гиперактивностью. Часто он сам усугубляет ситуацию, вовлекая других участников.

Жертвы

Как правило, дети отличаются нерешительным характером, скромностью. Им сложно адаптироваться в социуме, они проявляют повышенную тревожность и пассивность. Часто не могут владеть своими чувствами, чем провоцируют конфликты. Ребенок имеет минимальное число друзей, поэтому уязвимы для агрессоров.

Травля среди сверстников

Психологи и социологи длительное время исследовали разные группы детей, участвующих в буллинге. Вследствие этого выделили 6 групп, которые участвуют в процессе издевательств.

• Агрессор – самый активный участник, инициатор травли;
• Ассистент – является помощником агрессора, принимая активное участие во всех делах, касающихся агрессии;
• Усилитель – привлекает других участников, обеспечивает подыгрывание и насмешки;
• Защитник – поддерживает жертву, возможно, начинает дружить против агрессоров;
• Наблюдатель – держится в стороне, не вступая ни в одну группу;
• Жертва – подвергается буллингу.

Признаки травли

Часто родители узнают последними, что их ребенок подвергся буллингу. Дети не решаются поделиться о своей беде с близкими людьми. Задача взрослых – вовремя распознать признаки травли и помочь жертве. Важно наблюдать за ребенком, изменилось ли его настроение в последнее время, чувствует ли он себя угнетенным, замкнулся в себе, отказывается идти в школу. Иногда травля может нести угрозу семье жертвы, поэтому жертва молчит, не рассказывает взрослым, опасаясь за их чувства. В другом случае ребенок может скрывать буллинг, считая, что родители могут усугубить положение своим поведением к агрессорам.

Наблюдатели травли

Часто о буллинге знают другие дети и взрослые. Учителя могут первыми заметить изменения в классе, услышав разговоры детей, исходя из собственных наблюдений за межличностными отношениями сверстников. Родители других учеников могут случайно оказаться свидетелем конфликта. Даже если возникают догадки, прямых свидетельств чаще нет, при разговоре дети идут на попятную, отказываясь от своей причастности к буллингу.

Как поступить при подозрениях буллинга

Часто при расспросах жертвы или агрессора они отрицают все подозрения взрослых. Важно установить доверительный контакт с ребенком, рассказать о своем детстве, что тоже встречались с травлей в какой-то степени. Посмотреть и обсудить соответствующие кинофильмы. Возможно. Придется обратиться к психологу – школьному или частному. Главное, чтобы ребенок мог довериться и рассказать все подробности. Существует психологическая поддержка подростков, которая осуществляется по телефону. За десяток лет обратилось более 10 миллионов человек. Звонки являются анонимными, что немаловажно, и бесплатными.

Как поступить родителям

Часто близкие не понимают, нужно им вмешиваться в ситуацию или предоставить ребенку самому выпутаться. Нейропсихологи считают, что обязанность родителей – помочь своему ребенку.

1. Как обсуждать свои предположения:

• Необходимо отложить свои дела, внимательно выслушать ребенка;
• Не делать поспешных выводов, постараться выяснить все нюансы конфликта;
• Проявить понимание и сочувствие, принять его эмоции;
• Объяснить, что поддерживаете, хотите помочь ему;
• Ни в коем случае не нужно обвинять ребенка в ситуации;
• Осознать собственные ощущения, не впадать при ребенке в сильные эмоции, постараться адекватно оценить ситуацию;
• Обсудить с ребенком дальнейшие действия и чего он хочет добиться;
• Предоставить рекомендации, как вести себя с агрессорами.

2.Как необходимо реагировать жертве буллинга:

• Прикладывать все усилия для сохранения спокойствия;
• Не поддаваться на поступающие провокации, не нервничать. В этом случае обидчик быстрее потеряет интерес;
• Если агрессор проявляет интерес в сети, заблокировать его в мессенджерах, сохранив оскорбительные нападки;
• Сообщить родителям и классному учителю.

Важно научить ребенка отвечать нейтральными фразами агрессору «Я понимаю, ты любишь это говорить», «Жаль, что не можешь развлечься иначе».

Что могут предпринять родители

Ни в коем случае нельзя отпускать ситуацию на самотек. Важно предпринять ряд действий:

• Поговорить с классным руководителем, попросить помочь разобраться, принять активное участие;
• Составить письменное заявление директору учебного учреждения;
• Быть спокойным, не показывать ребенку тревогу, не обвинять руководство школы.

Иногда руководство школы занимает нейтральную позицию или пытается пустить проблему на самотек. В этом случае необходимо не останавливаться, обратиться в инстанции выше – в управление образования с просьбой провести проверку по имеющимся фактам.

• Если ребенку нанесен не только психический, но и физический вред, не лишним будет обратиться в полицию, зафиксировав повреждения в травматическом пункте;
• Обязательно поддерживайте связи с классным руководителем;
• Регулярно общайтесь со своим ребенком, доверительно выясняйте, как у него обстоят дела;
• Не общайтесь с родителями, самим агрессором. Встреча должна происходить при третьих лицах. Лучше, если это будет при директоре школы или классном руководителе, психологе, социальному педагогу.

Что запрещено родителям

Важно помнить о чувствах ребенка. Не совершайте следующие действия, чтобы не навредить жертве:

• Говорить жертве, что он ведет себя неправильно;
• Отпускать ситуацию на самотек;
• Делать вид, что проблемы не существует;
• Смещать понятие буллинга, конфликта, непопулярности в коллективе;
• Показывать, что травля является исключительно проблемой жертвы;
• Давить на жалость;
• Вынуждать ребенка решать самостоятельно проблему, отказывать в помощи;
• Самостоятельно разбираться с агрессором.

Кроме это, не рекомендуется ребенку говорить – «не обращай внимание», «дай сдачи», «разберись самостоятельно», «наладь с ними отношения», «не бойся их».

Что делать родителю агрессора

С другой стороны возникает родитель активного участника, который тоже может не понимать, как лучше поступить.

• Важно поговорить с ребенком, понять, откуда его неуверенность и агрессивность к другим детям;
• Помочь ему принести извинения, исправить возникшую негативную ситуацию;
• Помочь понять, что его поведение можно исправить в лучшую сторону.

Наиболее частая проблема при буллинге детей состоит в том, что взрослые недооценивают возникшую ситуацию. Единственное разрешение – жестко пресечь.

Травля в школе и буллинг-популярная проблема у детей в современном-агрессивном мире. Согласно исследованиям психологов, каждый 4 ребёнок сталкивается с проблемой буллинга в школе. Если вы хотите помогать детям справляться с травлей или буллингом или просто налаживать коммуникацию родителей с детьми, то в этом Вам поможет наш курс Детская психология в Институте Профессионального Образования!